成长期护士自我评估应该怎么做

　　人的一生中，职业生活占据了一大部分，而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好地探寻职业理想，协助其进行有效地自我评估。成长期护士自我评估应该怎么做？下文为大家详细梳理一下。

成长期护士自我评估应该怎么做：

　　在从业9年～15年，年龄31岁～40岁左右是护士的成长黄金期。如果在职业生涯早期护士个人能顺利的找准职业锚，进行自我定位，那么在这个阶段就能较顺利地发展。

A、成长期阶段特征：

　　护士个人职业能力稳步提高，责任心增强，已基本适应了职业环境，焦虑不安、无所适从的情绪有所缓解，抵抗挫折能力也得到了提高，能够接受比较重要的工作任务，能比较周全的思考、处理问题，已成为工作中的骨干，参与到教学和管理岗位中。

B、阶段发展完成标志：

　　精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务；

　　参加过省级、国家级的学术交流，发表较高水平的论文；

　　参加过相关书籍的编写工作；

　　拥有可靠的获取本专业信息的渠道；

　　具备这样全面的能力才能帮助护士朋友成功入职南京八一开云平台官网入口 这样的专业开云平台官网入口 。

　　南京八一开云平台官网入口 于1947年组建，南京八一开云平台官网入口 是一所集医疗、保健、预防、科研、教学为一体的三级甲等综合性开云平台官网入口 。1996年被评为“首批三级甲等”开云平台官网入口 ，是南京市医疗保险定点开云平台官网入口 。

　　1950年，新中国成立尚未满一周岁，百废待兴。抗美援朝硝烟弥漫过东北边境。南京解放军八一开云平台官网入口 在这样的背景下应运而生，从全国解放军选调的优秀医务骨干来到杂草丛生的南京白下区，开始了白手起家的创业，并迅速成为战场的医疗后备力量。60年风雨历程，几代人薪火相传，南京八一开云平台官网入口 ，成为掷地有声的品牌。

　　成长期护士自我评估应该怎么做在此基本整理完成。作为护士本人应重新进行自我定位，合理安排事业与家庭，抽出时间参加继续教育学习，扩展自己的知识面，进行适当的心理调适与休整，给自己回顾、思考、总结的机会，以维持职业工作、家庭生活和自我发展三者之间的均衡。